【学院介绍特刊】人工智能学院

发布者:系统管理员发布时间:2021-02-06浏览次数:105


学院简介

江西工程学院人工智能学院组建于2017年,在江西高校中率先成立了人工智能学院,共有三个本科专业:分别为机器人工程、自动化专业和物联网工程专业,两个专科专业:无人机应用技术专业、物联网应用技术专业,现有全日制在校生572人。

人工智能学院共有专业教师27名,副高以上职称10人,博士2人,硕士以上学位教师22人,硕博士占转任教师总数的78%;江西省中青年教师1人,邀请了4名企业家担任客座教授,形成了一只理论水平高、实践经验丰富、科研能力强、学员结构合理的教师队伍。


该院是集全校之力重金打造的学院,学院实验设备齐全,拥有最先进的ABB工业机器人虚拟实验室、单片机和嵌入式虚拟实验室、LabVIEW虚拟实验室等高端实验场所,同时配备了江西唯一的NAO人型机器人综合实验室,人工智能基础等专业实验室。拥有创客名师工作室、人工智能名师工作室、自动化理实一体化教室、机器人理实一体化教室和无人机理实一体化教室等一系列的学生自主实验场所。建院以来,学院积极开展应用型研究,与深圳高科技公司签署产学研合作项目2项,签署产学研合作合作公司8家。

目前,该院与亚洲富士长林电梯(新余)有限公司、中国联通(新余)有限公司、新余英克威电子有限公司、浙江科泰电气有限公司和上海层升电子科技有限公司10余家高科技公司签订了合作协议,建立联合办学机制,共同开展应用型人才培养,大力开展产学研合作。
专业简介:

01自动化(人工智能方向)(本科)专业代码:080801

1.专业介绍:

“自动化”是指使用机器部分或全部代替人的体力或脑力劳动,甚至完成人类依靠自身体力和脑力无法直接完成的任务。自动化是关于一切人造系统自动、智能、自主、高效和安全运行的科学与技术。作为信息科学的重要组成部分,自动化是人类现代文明的重要标志之一。应用自动化技术,可以大幅度提高生产效率和产品质量,减轻劳动强度、降低原材料和能源消耗,创造前所未有的社会和经济效益。现代社会的很多重要成果,如机器人、宇宙飞船、高速火车、核电站等,其核心都是自动化系统。

2.培养目标:

具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养;具有批判性思维、创新精神和实践能力,善于沟通和协作;有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习;有社会责任感和胜任力,成为本行业的核心人才。

3.主干课程: 

C语言程序设计、工程制图、自动控制原理、电机驱动技术、PLC控制技术、MATLAB仿真技术、Python程序设计、机器人技术与应用、自动控制理论、智能传感与检测技术、模式识别与应用、嵌入式系统及其应用、人机交互程序设计、模糊识别与机器学习、机器人操作系统

4.特色课程:

Arduino程序设计、Paspberry Pi程序设计、Python程序设计、NAO机器人程序设计、嵌入式系统及其应用。

5.就业方向:

    自动化主要培养电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等领域从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。主要就业方向有工业过程控制方向、电气工程方向、嵌入式系统方向。




02机器人工程(本科)专业代码:080803T

1.专业介绍:

机器人工程专业是战略新兴产业特色专业,按机器人基础理论+创造型思维+工程实践三位一体化培养模式,培养从事机器人产品设计制造、应用开发、运行管理、系统维护和教育培训等复合型机器人领域拔尖人才。

2.培养目标:

本专业以“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”作为人才培养目标,将前沿性理论、创新性思维、创造性实践融入机器人工程专业人才培养全过程,培养具有理论基础扎实、实践能力突出、创新意识强,能从事机器人系统集成设计、加工制造、应用研发等方面工作的高级复合创造型机器人工程技术人才。

3.主干课程:

C语言程序设计、机械制图、电工电子技术、工程力学、机器人学、MATLAB与矩阵论、机械设计基础、自动控制原理、工业机器人应用技术与创新实践理论、有限元技术、机械振动学、电机驱动技术、工程测试与信息处理、机器人系统建模与仿真、TRIZ理论与机械创新、机器人图形化控制编程、先进制造技术、机械动力学与控制、并联机器人机构学、机器视觉基础、机器人行为规划等。

4.特色课程:

ROS机器人系统、NAO机器人程序设计、嵌入式编程技术、3D打印技术、空中机器人设计。

5.就业方向:

    可在机器人领域中从事与机器人有关的产品设计、制造、控制技术等方面的研究、开发、集成、管理、安装、检测与维护等方面的技术工作。





03物联网工程(本科)专业代码:080905

1.专业简介:

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。

2.培养目标:

本专业要求学生要掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力,具体技能要求如下:

1.掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识;

2.掌握物联网工程的分析和设计的基本方法;

3.了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

4.了解与物联网工程有关的法规;

5.能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

3.主干课程:

物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、操作系统。

4.特色课程:

嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网体系结构及综合实训、操作系统和现代传感器技术。

5.就业方向:

物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。



04无人机应用技术(专科)专业代码:560610

1.培养目标:

本专业培养具备良好的职业道德和思想品质,掌握无人机制造、操控,维修专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、维修第一线,从事无人机制造、操控、维护、营销等工作的机械师、操控师、技术员、营销师等高素质技能型人才。

2.主干课程:

无线电遥控技术、发动机检测技术、单片机技术及应用、无人机模拟操控及应用技术、无人机操控及应用技术、GPS定位技术、无人机自驾技术、无人机装配与维修。

3.特色课程:

python程序设计、嵌入式编程技术、3D打印技术、无人机模拟操控与应用技术、四轴飞行器设计与制作。

4.就业方向:

    飞行器设计与开发、土地资源勘查、地质灾害监测、电网及交通巡查、植保喷药、森林防火监测、军警侦查监视、航拍视频制作等。





05物联网应用技术(专科)专业代码:610119

1.物联网技术的九大应用领域:

智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安保、智能医疗、智能家居。

2.培养目标:

物联网应用技术专业是物联网在高职高专(大专)层次的唯一专业。本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。

3.主干课程:

Android应用程序开发、C#物联网应用程序开发、单片机与C语言程序设计、SQL数据库、传感器与检测技术、RFID识别技术、嵌入式Linux系统、Zigbee技术及应用、Java程序设计、计算机网络技术、物联网技术导论

4.特色课程:

Android应用程序开发、单片机与C语言程序设计、SQL数据库、传感器与检测技术、RFID识别技术、嵌入式Linux系统、Zigbee技术及应用

5.就业方向:

物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。





近三年成果:















编辑:校报记者团 肖雄滔