【电子信息工程学院】—电子信息工程、通信工程专业

    电子信息工程学院是我校组建最早、教学科研赛事文化积淀最丰硕、创业人才培养涉及面最广、人数最多的二级学院，也是打造学校办学特色、创建学校品牌的重点二级学院。经过近三十年的建设发展，学院的学科专业建设、教学科研水平、师资队伍建设、教学条件保障、赛事文化凝练、创新创业人才培养等方面得到了长足发展，已从专科教育拓展为本专并举，多专业协调发展的综合格局。学院坚持以党建为引领、以工程实践能力培养为核心，通过“党建＋”培养模式，培养专业功底实、工程实践能力强、创新创业能力优、人文素养高，并具备一定国际视野的工程一线应用型、复合型人才。在过去的一年里，通过全院师生的共同努力各项工作取得了长足进步。

一、培养目标

学院秉持“实基础、宽口径、重应用、强素能”的人才培养理念，坚持“三个面向”，即面向国家战略性新兴产业培养人才，面向中国制造2025智能制造培养人才，面向“互联网+”行动计划培养人才，通过“专业基础+工程实践+赛研融合+人文素养”的培养模式，培养专业功底实、工程实践能力强、创新创业能力优、人文素养高，并具备一定国际视野的工程一线应用型、复合型人才。

二、专业特色

学院现设有电子信息工程、通信工程2个本科专业，2019年电子信息工程专业荣获江西省“双一流”特色建设专业，2020年“电子信息应用创新课程教学团队”获江西省高水平本科教学团队，《数字电路》、《电气控制与PLC》立项校级线上精品课程，“以赛促学、产学研融通”电子信息类创新人才培养模式探索与实践获校级教学成果立项。

基于“加强基础，拓展知识，突出专业，提升能力”的培养思路，学院坚持专业实训+课程设计思路，为提高学生工程实践能力提供良好的平台。

三、职业领域

电子信息工程：毕业后可在相关单位从事电子信息应用研究、软硬件开发设计，设备制造、维护、管理等工作的应用型高级专门人才。

通信工程：毕业后可在信息通信领域从事技术开发、生产制造、网络运营、技术管理等工作的应用型高级专门人才。

四、主干课程

电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、传感网技术（电子信息工程专业）、嵌入式系统与应用（电子信息工程专业）、光通信与光网络（通信工程专业）、现代交换技术（通信工程专业）、移动通信技术（通信工程专业）、卫星通信技术（通信工程专业）、射频识别技术（通信工程专业）。

五、科研水平

近年来，学院以产业转型升级为契机，以培养工程应用型人才为己任，积极推行“教研学做一体化”的教学模式，积极推行赛事兴院、科研强院，依托学院的机器人研究所、创客中心、创客空间等科研实训主体，打通教学、实训、科研之间的内在联系，在机器人研究所的带领下，通过科研项目落地转化，很好地实现了三者的有机融合，为培养能用、可用、好用的工程应用型人才打下了坚实的基础。

学院近三年科研成果

                  

智能热水表

掌上智慧校园

智能电表

科研管理系统

学校学工管理系统

艺术学院琴房预约管理系统

学生宿舍共享电吹风

学生宿舍共享洗衣机

智能共享饮水机

智能水控系统

六、技能赛事

学院秉承“三苦”赛事文化精神，参加互联网+大学生创新创业大赛、全国挑战杯创意大赛、全国全省电子设计大赛、全国全省机器人技能大赛，共获省级及以上奖项369个，其中获互联网+大学生创新创业金奖1个、银奖4个、铜奖5个，获江西省大学生电子设计大赛团体总分第一名15次，其中获本科组团体总分第一名4次。学院以“加强基础、培养素质、突出实践、面向工程”为专业办学特色，并围绕“一条主线、二个结合、三个互动、四年不断线”的育人思路设置课程体系、教学内容及实践教学环节。

 

全国机器人大赛师生合影

 

全国机器人大赛参赛现场

 

 

学学院参加省电子设计大赛选手合影

 

七、校内外实验、实训基地

1.电子技术实验中心

序号	实训室名称	开设课程
1	电子传感器实验室	《传感器与检测技术》
2	CPLD/FPGA单片机实验室	单片机原理及应用
3	单片机原理实验室	单片机原理及应用
4	嵌入式系统实验室	ARM嵌入式系统及其应用
5	电子测量实验室	电子测量技术
6	自动化生产线实训室	可编程序控制器、电气控制与PLC应用、机器人等
7	PLC实验室	可编程序控制器、电气控制与PLC应用等

电子传感器实验室（一）

 

电子传感器实验室（二）

CPLD/FPGA单片机实验室

单片机原理实验室

嵌入式系统实验室

电子测量实验室

自动化生产线实训室

PLC实验室

2.通信技术实验中心

序号	实验室名称	开设课程
1	信号与系统实验室	信号与系统
2	程控交换实验室	程控交换
3	移动通信实验室	移动通信技术
4	光纤通信实验室	光纤通信
5	通信原理实验室	通信原理
6	高频电子线路实验室	高频电子线路、通信电子线路
7	DSP实验室	数字信号处理

 

信号与系统实验室

程控交换实验室

移动通信实验室

光纤通信实验室

通信原理实验室

高频电子线路实验室

DSP实验室

3.电子信息技术创新实验中心

序号	实验室名称	开设课程
1	现代电子创新实验室	电工电子实践
2	波峰焊自动生产线实验室	电工电子实践
3	SMT贴片工艺实验室	电子电工实践
4	PCB制版实验室	Protel DXP
5	LED封装实验室	LED照明技术
6	电子信息技术综合实验室	电子技术、单片机等
7	创客中心	电子电工技术
8	机器人应用技术重点实验室	C语言编程、汇编语言等
9	众创空间	单片机、嵌入式等

现代电子创新实验室

波峰焊自动生产线实验室

SMT贴片工艺实验室

PCB制版实验室

LED封装实验室

电子信息技术综合实验室

创客中心

机器人应用技术重点实验室

众创空间

4.电子信息工程学院校外实训、毕业生就业基地
序号	基地单位名称	本基地适用专业	基地所在地（省/市）
1	新余市木林森线路板有限公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市
2	新余博讯汽车有限公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市
3	新余协讯电子有限公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市
4	新余市国联科技有限公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市
5	中国铁塔股份有限公司新余市分公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市
6	广州粤嵌通信科技股份有限公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市
7	深圳市弘沛电子有限公司	电子信息工程、通信工程	广东省广州市
8	深圳市也扬科技有限公司	电子信息工程、通信工程	广东省深圳市
9	深圳市三超科技有限公司	电子信息工程、通信工程	广东省深圳市
10	上海晖穆网络技术中心	电子信息工程、通信工程	上海
11	上海昶泺（changluo）网络技术中心	电子信息工程、通信工程	上海
12	宸鸿集团/宸鸿科技（厦门）有限公司	电子信息工程、通信工程	福建厦门
13	新余钢铁股份有限公司	电子信息工程、通信工程	江西省新余市

八、教师团队：

我院现拥有一只高水平省级本科教学团队以及一只科技创新团队，共有教师72人，其中专任教师60人。专任教师中教授11人、副教授18人，副高及以上教师占专任教师比例为65%，博士4人，硕士学历学位教师36人，硕士及以上学位教师占专任教师比例为66.7%，双师型教师28人，占专任教师比例为47%。

 

 

              

    马德宝，男，1964年10月生，中共党员，通信工程专业带头人，博士生导师、教授，中国电子学会、光学学会委员，发表学术论文50多篇，主持省部级以上项目20多项，研究方向：信号分析与处理。

 

    邹小金，男，1970年12月生，中共党员，电子信息工程专业带头人，硕士、教授。省中青年骨干教师，教育部电工电子教学指导委员会委员，中国电子学会高级会员，发表论文15篇，主持参与省部级项目7项。研究方向：智能控制。

 

江西省2020年高水平省级本科教学团队

电子信息应用创新课程教学团队

序号	姓名	职称	学历/学位	年龄	备注
1	马德宝	教授	博士研究生/博士	56岁	带头人
2	邹小金	教授	本科/硕士	50岁	成员
3	张常友	副教授	本科/硕士	41岁	成员
4	黄大坤	副教授	本科/硕士	41岁	成员
5	李冠湛	讲师	本科	30岁	成员
6	王云兴	讲师	硕士研究生/硕士	37岁	成员
7	李丽艳	讲师	本科/硕士	40岁	成员
8	刘洋	助教	本科	26岁	成员
9	冯宝祥	高工	硕士研究生/硕士	37岁	成员

电子信息工程学院科技创新团队

机器人应用技术创新团队

序号	姓名	职称	学历/学位	年龄	备注
1	邹小金	教授	本科/硕士	50岁	带头人
2	黄海军	教授	本科/硕士	41岁	成员
3	黄大坤	副教授	本科/硕士	42岁	成员
4	王云兴	讲师	硕士研究生/硕士	37岁	成员
5	李冠湛	讲师	本科	31岁	成员
6	简翔成	讲师	硕士研究生/硕士	30岁	成员
7	胡金萍	讲师	本科/硕士	38岁	成员
8	冯宝祥	高工	硕士研究生/硕士	37岁	成员

九、在校学生参与教师科研项目

朱同柏，18级电子信息工程1班学生，江西赣州人，在校期间参与江西省机器人大赛，江西省建行杯互联网+大学生创新创新创业大赛等竞赛，以及校机器人研究所基于4G智联技术智能水表项目和基于RFID技术智能机器人控制项目的研发，在提高自身专业能力的同时每月有近3000元的课题开发收入。

郭梁，19级电子信息工程本科4班学生，江西吉安人，参加江西省大学生信息安全技术大赛，并获得2019年江西省大学生信息安全技术大赛第二名。在校期间参与校机器人研究所针对大数据项目的落地实践，以及校机器人研究所基于java的资产管理系统，在提高自身专业能力的同时每月有近5000元的课题开发收入。

许志先，就读于电子信息工程学院20级电子信息工程本2班，从入学开始就勤于学习，态度端正，参加机器人协会，表现优秀。参与了我校机器人研究所基于4G智联技术水表项目，取得了优秀的成绩，在提高自身专业能力的同时每月有近2000元的课题开发收入。

艾文豪，20级电子信息技术2班学生，江西鹰潭人，在校期间表现良好，乐观向上，曾受学校委派，参加2020年高校科技成果对接会。在机器人研究所中参与了基于4G智联技术水表项目，在提高自身专业能力的同时每月有近2000元的课题开发收入。

杨天乐，就读于电子信息工程20级电子信息工程本科2班，出生于甘肃白银，为人正直朴实，努力进取，能吃苦耐劳，在校参加机器人协会期间，认真学习，参与了我校机器人研究所基于4G智联技术水表项目，在提高自身专业能力的同时每月有近2000元的课题开发收入。

 

 

十、高薪就业毕业学生代表