【电子信息工程学院】全体教师观看江西省高校教师“课程思政”建设工作专题培训讲座

发布者:系统管理员发布时间:2021-08-22浏览次数:69

为全面推进高校课程思政建设,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,充分挖掘各类课程思想政治资源,发挥好每门课程的育人作用,全面提高人才培养质量,电子信息工程学院于2021822日上午组织全体教师观看“课程思政”建设能力专题培训讲座,本次讲座的主题是专业层面课程思政体系的构建,由河海大学教务处处长、江苏高校课程思政建设工作委员会理事长、讲授沈扬主讲。

沈扬从内生动力、整体之道、局部之术、导用并进四个方面展开培训。他认为大学在构建人类命运共同体的使命担当依赖于专业建设、课程建设,从根本上推进课程思政建设首先要解决好为谁学、如何学、学什么的问题。以精品课程三部曲为例,指出当今的课程革命是解决社会、学生日益增长的美好需求与我国课程建设中不平衡不充分之间矛盾的方式之一。他强调,课程思政不是阳春白雪、试点拔尖,而是摆脱水课的第一步骤,是必修课。

紧接着,沈扬以河海大学土木类专业、土木学课程为例,结合课程实际,详细阐述了如何构建思政课程体系,利用内涵、内容与方法相融通、教师育人与课程育人相结合,有方法地设计课程思政核心要素。

最后,邹小金院长对整场培训进行总结,他认为本次沈扬教授的讲座深入浅出、引经据典、内容详实、案例丰富,既有理论性,又有实践性,对我院思政课程建设有着巨大的帮助,给所有教师树立了新的方向。并对我院全体教师提出希望,希望我院全体教师避免向学生机械式、被动式的灌输知识,要深度挖掘电子专业的内涵,从而在专业课程上获得学生高度的认同感,打造有亮点、有深度的精品课程。

    通过本次课程思政专题培训会,我院将继续贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,引领教师深入开展课程思政建设教学实践,推动思政教育与专业教育的协同推进,知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,发挥立德树人中的教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用,提升育人成效,培养时代新人。