硕果满金秋,江西工程学院荣誉接踵而至

发布者:sudy2发布时间:2024-10-29浏览次数:160

(本网讯 于永清 报道)金秋时节,丹桂飘香,江西工程学院在这个丰收的季节里,捷报频传,荣誉不断。学校师生在不同领域奋力拼搏,取得了显著的成果与新的进展,充分展现了“创新创业看江工,同心同德促发展”的精神风貌。

2024年江西省“振兴杯”工业互联网安全技术技能大赛暨全国大赛江西选拔赛中,江西工程学院人工智能与数据科学学院的周宇、杜彦涛、刘红三位教师组成的“江工开拓队”,从全省260多支战队中脱颖而出,成功晋级并荣获大赛职工组三等奖,成为省内唯一获奖高校。同时,江西工程学院被大赛组委会评为突出贡献奖单位。江西省“振兴杯”工业互联网安全技术技能大赛历经四届,已成为江西省工信领域顶级赛事之一。此次大赛规格高、行业影响力大,是工业互联网行业发现、挖掘和培养网络安全人才的重要平台。学校教师团队在此次大赛中的优异表现,进一步助推了江西省工信领域网络安全人才培养、技术创新和信息安全产业发展。

江西省“十四五”规划教材建设中,江西工程学院取得新突破。江西省教育厅《关于公布首批江西省“十四五”普通高等教育本科省级规划教材入选、立项建设名单的通知》中,学校理事长杨显阳团队申报的《大学生创新创业教育基础》和抱石艺术学院余旭团队申报的《文创产品设计》成功入选。其中,《大学生创新创业教育基础》获批重点立项,《文创产品设计》获批专项立项(食品产业链)。此次江西省规划教材评选活动由江西省教育厅主办,旨在推动全省高等教育教材建设,提高教材质量,促进教育教学改革。评选过程严格,竞争激烈,共有来自全省多所高校的数百部教材参与角逐。《大学生创新创业教育基础》教材注重理论与实践相结合,为高校大学生的创新创业教育提供了扎实的基础;《文创产品设计》则紧跟文创产品的最新发展趋势,为学生提供了前沿的技术知识和实践技能。近年来,江西工程学院高度重视本科规划教材体系建设,不断规范教材管理,逐步建立健全教材管理制度,加强规范教材质量管理,切实提升教材建设水平,有效落实立德树人根本任务。下一步,学校将继续加大投入,鼓励和支持教师编写更多高质量的教材。

学校思想政治教育科研工作也取得了丰硕成果。省教育厅公布的2024年江西省高等学校思想政治教育研究会拟立项课题中,江西工程学院刘勇教师申报的《优秀传统文化融入高校思想政治教育工作探究 —— 以天工文化为例》项目拟获宣传思想工作专业委员会一般课题立项,陈居权教师申报的《“一站式” 线上集成提升高校学生社区育人效能研究》和张忠山教师申报的《课程思政视域下应用型高校就业创业一体化路径研究》项目拟获民办高校德育专业委员会一般课题立项。此次拟立项是学校思想政治教育科研工作取得的又一次突破。近年来,学校积极开展思想政治教育工作研究和高层次成果申报,扎实开展有组织科研,不断推动科研工作的制度化和规范化,提升教师的科研能力和水平,强化精细打磨和组织申报工作,通过多轮评审,确保申报项目的最终质量和成功率,思想政治教育项目申报数量和质量连续多年保持较高水平。


在新余市第四届网络安全技能大赛中,江西工程学院荣获单位企业组二等奖、学生组二等奖的佳绩。此次大赛由中共新余市委网络安全和信息化委员会办公室、新余市总工会、新余市人力资源和社会保障局、新余市教育体育局、新余市工业和信息化局、新余市数据局、共青团新余市委员会共同主办。学校在此次大赛中的出色表现,充分展示了学校在网络安全领域的教学实力和学生的专业素养。

学校学子在首届江西省高校图书馆“礼赞新中国,奋进新时代”庆祝新中国成立75周年主题知识竞赛决赛中也荣获三等奖。921日下午,首届江西省高校图书馆・中科杯“礼赞新中国,奋进新时代”庆祝中华人民共和国成立75周年主题知识竞赛线下决赛在宜春幼专师范文化教育中心举行。本科组、高职高专组共有30支队伍同台竞技。决赛以现场竞答的方式进行,题型分为必答题、抢答题、风险题,内容涵盖习近平总书记系列重要讲话精神、“四史” 学习教育、时事政治等方面。学校参赛选手黄美娟、蔡孜逸、杨澜以扎实的知识储备、敏捷的思维反应和出色的团队协作精神,赢得了评委们的一致好评。

此外,在首批江西省校企合作一流本科课程立项建设中,江西工程学院取得 “开门红”。江西省教育厅下发《关于公布首批校企合作一流本科课程立项建设名单的通知》,学校人工智能与数据科学学院巢喜剑团队申报的《Linux 操作系统》成功入选。本次申报项目经过严格评审,从全省本科高校推报的150门课程中,择优 29门课程立项建设。全省民办本科院校中仅22门入选,江西工程学院位列其中。此次推报工作中,学校领导高度重视,根据江西省教育厅要求,邀请校外专家评审,确定《Linux 操作系统》等12门课程立项校级校企合作一流课程建设,并推荐 3门课程申报2023年江西省校企合作一流课程。近年来,学校聚焦本科教学工作合格评估和高质量发展,围绕产教融合协同育人工作,以产教融合型品牌专业和产业学院为依托,建立更加紧密的校地融合人才培养机制,创新课程建设模式和教学组织形态,进一步促进产教融合纵深发展。学校立项建设6个产教融合型品牌专业、8个现代产业学院,其中智能制造产业学院成功获批江西省第二批现代产业学院培育项目。学校20243月成功入选工信部工业信息安全人才培养专项行动计划高等院校实施单位。

这些荣誉的取得,是江西工程学院全体师生共同努力的结果。学校一直以来坚持以人才培养为中心,注重教学质量和科研水平的提升,积极推动创新创业教育和产教融合协同育人。在教学方面,学校不断加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养,鼓励教师积极参与教学改革和教材编写,为学生提供优质的教育教学资源。在科研方面,学校积极开展有组织科研,鼓励教师开展高层次科研项目申报和研究,提升教师的科研能力和水平。同时,学校注重学生的综合素质培养,积极组织学生参加各类学科竞赛和社会实践活动,提高学生的实践能力和创新精神。

展望未来,江西工程学院将继续秉承“勤朴敏信”的校训精神,坚持“立德树人、知行合一”的办学理念,以更加饱满的热情和更加扎实的工作,不断推进学校的内涵建设和高质量发展。相信在全体师生的共同努力下,江西工程学院必将在未来的发展中取得更加辉煌的成就。

编辑:何  凯

一审:何  凯

二审:谢旻旻

三审:于永清